Descripción
El programa Habilidades para la Vida (HPV) es un modelo de intervención psicosocial que incorpora acciones de detección y prevención del riesgo, promueve estrategias de autocuidado y desarrolla habilidades para la convivencia de los diferentes actores de la comunidad escolar.
El HPV trabaja a partir de un diagnóstico situacional a nivel local y activa las redes de la escuela y de la comuna para coordinar acciones de salud mental de niños y adolescentes en interacción con sus adultos significativos, como son sus padres y profesores.
También desarrolla acciones continuas y secuenciales de promoción del autocuidado de la salud mental de los profesores, de clima positivo en el aula y de interacción positiva entre padres y profesores/educadores, de prevención para niños con conductas de riesgo y derivación a atención de casos a salud mental (déficit de atención). Además, realiza acciones para la coordinación eficaz y regular de la escuela con la red comunal.
Revisa más información.
¿A quién va dirigido?
Conocer másA estudiantes, desde prekínder hasta 4º año medio, y sus comunidades educativas (como padres y docentes), de establecimientos educacionales municipales o particulares subvencionados, con alto índice de vulnerabilidad socioeconómica y psicosocial.
La intervención de HPV se realiza en establecimientos adscritos al programa, en tres niveles:
- HPV I: estudiantes desde primer nivel de transición de educación parvularia (prekínder) hasta 4° año de educación básica.
- HPV II: estudiantes desde 5° hasta 8° año de educación básica.
- HPV III: estudiantes de 7° año básico a 4° año de enseñanza media.
Detalles
Conocer másUna vez en el establecimiento educacional, el equipo ejecutor, conformado por asistentes sociales, psicólogos y profesores, entre otros, desarrolla acciones tales como:
- Elaboración de diagnósticos contextuales, que permiten recoger la realidad del establecimiento.
- Sistema de detección para identificar el nivel de riesgo de los y las estudiantes en los ámbitos psicosocial y de compromiso escolar, posibilitando la focalización de las intervenciones.
- Intervenciones en el establecimiento educativo, que involucran a toda la comunidad educativa, apuntando al enriquecimiento de la experiencia de los y las estudiantes en sus ambientes para el aprendizaje.
¿Qué necesito para hacer el trámite?
Conocer másLas municipalidades y otras instituciones deben presentar una propuesta del proyecto en las oficinas de parte de las direcciones regionales de JUNAEB.
También pueden enviar la iniciativa a la casilla del correo de la región en donde se ejecutará el proyecto.
¿Qué vigencia tiene?
Conocer másSe firman convenios de colaboración por dos años, renovables para los siguientes períodos (sujeto a disponibilidad presupuestaria).
¿Cómo y dónde hago el trámite?
Conocer másUno o más representantes del establecimiento educacional deben:
- Reunir los antecedentes requeridos.
- Dirigirse a la Dirección Regional de JUNAEB correspondiente.
- Explicar el motivo de la visita: postular al programa Habilidades para la Vida (HPV).
- Como resultado del trámite, habrá realizado la postulación del establecimiento educacional al programa.
Importante:
- Luego de recibir la invitación, la entidad ejecutora debe presentar la propuesta de programación junto a los anexos solicitados para ser evaluada su admisibilidad y pertinencia técnica.
- Si requiere más información, llame al 600 6600 400.
¿Cuál es el costo del trámite?
Conocer másNo tiene costo.
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